摘要：高校教学系统质量影响因素众多，教学评价难度较大，一直是高校和高等教育研究的难点。教学评价是高校保证教学质量不可缺少的重要环节之一，而目标导向原则是教学评价的最基本原则，在教学评价中占有重要地位。

关键词：教学评价 目标导向原则 教学评价过程 

单位：黑龙江大学 黑龙江哈尔滨150080