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师范院校(专科)教育“2+1”模式及教育实习探索

康华明 游云学 黑龙江高教研究 2012年第11期

摘要:要适应新时期教育发展对师范教育的要求,必须深化高等师范教育改革,创新教育模式。教育模式的创新,是一项实践性很强的改革课题。师范院校(专科)教育构建“2+1”模式的提出,其目的是培养高质量的师范生,造就优秀的未来教师,促进专业发展,提高师范生职业适应性。异地顶岗实习(广东实习)为“2+1”模式的构建提供了基础。研究异地顶岗实习与“2+1”模式,是探索高等师范学校办学新模式的主要内容,对创新教育模式具有重大的实践意义。

关键词:师范教育教育实习

单位:遵义师范学院 贵州遵义563100

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