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论人性视域下师资队伍建设

谭艳芳 黑龙江高教研究 2013年第03期

摘要:在整个教育环节中,教师是平等的主导者。建设一支高素质的教师队伍,对于我国实现教育现代化、培养“四有”新人具有重要的意义。文章以人性作为分析视角,探讨了当前教师队伍建设存在的问题,提出了相应的解决措施。

关键词:人性师资队伍伦理

单位:重庆工业职业技术学院自动化系 重庆401120

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黑龙江高教研究

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