首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 论思想政治理论课教师社会责任意识的增强——基于人的主观能动性视角 【正文】
摘要:高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治理论课教师所肩负的社会责任越来越受到社会的关注。在社会转型时期,高校思想政治理论课教师要充分发挥其主观能动性,妥善处理好自我的职业与事业、教书与育人、自律与他律、服务与发展、权利与义务等诸关系,自觉增强社会责任意识。
关键词:思想政治理论课教师 社会责任意识 主观能动性
单位:四川农业大学政治与法学学院 四川雅安625014
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