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约翰·杜威道德教育思想对高校诚信校园文化的启示

朱丽莉 黑龙江高教研究 2014年第05期

摘要:19世纪末20世纪初,伴随着美国由农业国向工业国的转变,美国社会道德滑坡现象严重.杜威用审慎的眼光,提出了独到的道德教育的思想,以期通过教育来拯救当时美国的社会道德.时隔一个多世纪,中国的改革开放在取得举世瞩目成就的同时,各种社会道德问题也随之而来,尤其是在经济利益驱动下的不诚信行为,给整个社会的长远发展带来了消极影响.而大学生作为今后步入社会、参与经济活动的重要个体,必须具有诚信的品质,诚信是大学生实现全面发展的重要前提.诚信校园文化一直是高校校园文化的核心,“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人”是著名会计学家和教育家潘序伦先生留给后人最宝贵的遗产.如何在相似的社会背景下,融合杜威道德教育思想的精华,为高校的诚信教育提供新的视角和思路,进一步为中国社会诚信道德的提升贡献绵薄之力,将是文章试图探讨的问题.

关键词:道德教育诚信校园文化

单位:上海立信会计学院工商管理学院 上海201620 上海财经大学人文学院 上海201620

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