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回顾与展望:学校“道德教育精神引领”十年研究(2003-2013)

杨其勇 张杰 黑龙江高教研究 2014年第08期

摘要:文章从文献中选取有代表性的论文,从“为什么引领”、“以什么引领”、“怎么样引领”等三个方面进行综述。分析表明:相关的研究成果颇丰,研究者们有了较为清晰的研究思路和分析框架,对时代精神的呼唤具有高度责任感。基础理论研究宏大而艰深,气势磅礴,这些为后续的研究奠定了良好的根基。研究存在的问题有:为什么需要精神引领这方面的探讨缺乏现实数据支撑;以什么精神来引领众说纷纭;怎么样引领玄之又玄。

关键词:道德教育精神引领道德精神

单位:成都师范学院心理与教育研究中心 四川成都611130 西南大学教育学部 重庆400715

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