摘要：学习力既是大学生的基础能力,又是其未来发展的核心竞争力.类比物理学中“力”的作用要素,可以从六个方面来分析学习力的核心构成要素,即选择判断能力、勤奋吃苦能力、理解接受能力、方法优化能力、状态保持能力、成效表达能力.据此分析当前大学生学习力缺失的具体表现及其成因,从而提出大学生学习力的提升策略：大学生自身需要做到三个注重,即注重生涯规划、注重学得其法、注重状态保持;高校和教育工作者需要做到三个注重,即注重师资规格、注重教学改革、注重过程考核.

关键词：大学生 学习力 核心要素 提升策略 

单位：河海大学能源与电气学院 江苏南京210098