摘要：高等教育社会发展导向性功能建设,作为当今高等教育人才职业化发展的根本要求。其中,将社会发展因素进行全面深化,成为高等教育人才社会发展价值观念形成的先决条件。并且立足社会责任对人才社会发展持久性影响,广泛传播高等教育人才社会发展的可持续性,推动高等教育人才社会意识形态积极转变,并以此为结合点,积极指引高等教育人才社会价值观念以及社会发展取向的形成,以此带动高等教育人才社会发展主观能动意识的全面发展。有力推进人才社会价值的最大化挖掘。总之,高等教育改革面向人才职业化发展新方向,要求人才培养的社会性要素能够达到系统化,为人才社会发展价值以及社会责任意识的培养提供有力的作用因素。

关键词：高等教育 社会责任 价值观念 引导与渗透 

单位：常州大学怀德学院 江苏靖江214500 常州大学信息学院 江苏靖江214500