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应用型本科教育系统的构建

王耀光 黑龙江高教研究 2016年第09期

摘要:应用型本科院校是中国高等教育系统中的一个子系统,这个子系统应具有自己独立的社会角色和运行结构,并与学术型大学和高职高专开展有效的高等教育分工。在这个过程中,如果应用型本科院校依然模仿学术型大学的办学理念和运行结构而没有自己明确的社会角色和系统结构,那么,应用型本科院校就会在转型过程中迷失自己。

关键词:应用型本科社会角色系统结构

单位:百色学院; 广西百色533000

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黑龙江高教研究

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