首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 韩国高校结构改革:历史、现状与启示 【正文】
摘要:通过简要回顾韩国高校结构改革的发展历程,呈现和简析2015年韩国政府对其国内290所高校结构改革质量的评价结果,在此基础上为我国高等教育的发展提出几点启思:高校结构改革应当兼顾公平、建立科学合理的质量评价机制、处理好政府主导和大学自治的关系。
关键词:韩国 高校 结构改革 启示
单位:贵州教育发展研究中心; 贵州贵阳550018; 贵州师范学院教育科学学院; 贵州贵阳550018
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