摘要：跨学科培养研究生是提高我国研究生科技创新能力、培养拔尖科技人才的重要途径。现阶段,我国研究生跨学科培养尚存在招生遭遇＂专业壁垒＂、课程设置局限于学科性、导师跨学科素质不高、学生指导和引导不足、教育资源共享机制未建立等方面的问题。为此,我国高校跨学科培养研究生应采取＂拓宽培养口径,推进跨学科招生;设置跨学科课程体系;强化导师跨学科能力的培养;建立指导学生跨学科选择课程和专业的制度;成立校级跨学科教育组织＂等策略,从而促进高校研究生科技创新能力的培养。

关键词：跨学科 科技创新 研究生教育 

单位：广西大学公共管理学院; 广西南宁530004