摘要：我国高校知识产权保护研究经历萌芽、发展、争鸣和深化等四个阶段,研究的主要内容涉及高校知识产权保护的意蕴、必要性、目的和作用、存在问题和主要策略等方面。当前,我国高校知识产权保护研究存在研究成果的转化利用相对滞后、理论研究的深度和广度不够、研究过程与论证略显松散和随意、缺乏科学性等问题。后续研究应着力于理论体系研究,探索高校知识产权保护的价值特征;深入开展协同创新研究,实现理论与实践的融合;着力本土化研究与域外经验借鉴的有机结合。

关键词：高校知识产权保护 研究 反思 展望 

单位：武汉大学教育科学研究院; 湖北武汉430072