摘要：美国高校学生事务管理遵循以生为本,学习和发展需求围绕体验式教学和互动式实践展开,建立完善的体系和机制。结合我国的实际国情,从“两个关注”“一生一策”出发,提高学生学习和发展需求的多种渠道,营造“全员、全过程、全方位”的育人环境。

关键词：中美高校 学习需求 发展需求 比较研究 

单位：常州工学院学生工作处; 江苏常州213032