首页 > 期刊 > 黑龙江科学 > “以学为中心”的小学数学课堂教学初探 【正文】
摘要:通过一些案例强调在小学课堂上“以学为中心”的教学理念的重要性,为小学数学课堂教学的发展提供借鉴,进而锻炼和培养学生的积极性,提升课堂氛围,使学生们在知识和技能上得到有效提高,在课堂上找到自信,提高自己的学习能力。构建“以学为中心”的小学数学课堂教学,必须做到更新教育理念,选择适当的教学方法,营造轻松和谐的课堂环境。
关键词:以学为中心 小学数学 课堂教学
单位:长春吉大附中力旺实验小学; 长春130000
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