摘要：目的探讨角色体验法融入戴明循环在手术室轮转护士中的培训效果。方法将手术室轮转护士60名按照随机数字表法分为两组，对照组32例，按PDCA法带教；观察组28例，将角色体验法融人戴明循环进行带教。结果观察组的理论和操作成绩明显优于对照组（P〈0．05，P〈0．01）；带教效果明显优于对照组（P〈0．05）。结论角色体验法融入戴明循环的培训模式，有利于理论联系实际，激发学习的积极性和主动性，明显提高手术室轮转护士的病案辨析、操作技能、综合学习能力。

关键词：角色体验法 戴明循环 手术室 护士 培训 

单位：浙江中医药大学附属温州中医院; 浙江温州325000; 温州医学院附属第一医院护理部