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医学化学教学改革的思考

赵先英; 刘毅敏; 季伟刚; 覃军 基础医学教育 2004年第01期

摘要:生命科学的发展对化学的发展提出了挑战,迫使教师对传统的教学方法进行反思,重新设计教学模式及课程,改革教学内容与方法.只有这样才能把学生培养成更具有开拓精神和创造能力的、能适应21世纪高科技竞争的医学人才.

关键词:教学改革医学化学教师课程创造能力

单位:第三军医大学化学教研室; 重庆; 400038

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基础医学教育

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