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让,还是争?——“孔融让梨”与“苹果之争”带来的启示

薛丽君 江苏教育研究 2008年第02期

摘要:<正>小时候,"孔融让梨"的故事不知听过多少遍;成长的过程中,"孔融让梨"的故事也不知演绎了多少回;成人后,对孩子又进行了无数次的"孔融让梨"式的教育。从来也没有怀疑过"孔融让梨"有什么不好,有什么不对。直到有一天……上次常州市"横林中学"杯中小学生作文大赛,学校给我班一个名额,代表整个五年级参加

关键词:孔融让梨五年级作文大赛作文水平觅渡桥

单位:常州市觅渡桥小学 213003

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