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失乐园

陈杰 江苏教育研究 2008年第05期

摘要:<正>终身学习的时代呼唤和课程改革的客观需求,催生了众多的骨干教师培训班、课程改革研修班之类的职后学习组织,它的主要形式是专家报告,专家主要来自于大学的教育科学院系或各级教科院所,专家们先进的理念、开阔的视野、决

关键词:骨干教师培训学习组织教科院专家报告教育理想

单位:江苏省南通中学

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江苏教育研究

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