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浅议用开放性作业开展研究性学习

周鑫荣 江苏教育研究 2008年第05期

摘要:<正>研究性学习是《普通高中课程方案》所确定的8个学习领域中综合实践活动的主要部分,不仅课时比重较大,而且在活动过程等方面系统性也较强。但受高考指挥棒、师资水平、资源情况、课时安排等因素影响,真正扎实开展研究性学习的学校比较少。怎样才能既完成课程标准要求,又符合当前教学实际呢?我们尝试用开放性作业来开展研究性学习。

关键词:普通高中课程学习活动高考指挥棒综合实践活动课程标准要求

单位:启东市汇龙中学

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江苏教育研究

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