线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

尊重也要有度

李建成 江苏教育研究 2008年第10期

摘要:<正>在英国学校考察期间见到这样两个情景:学生写作业时,千姿百态,有的用左手写,有的歪着头写,有的趴在桌上写;一个学生鞋带松了,他走到老师面前,把脚伸给老师,老师帮他把鞋带系上……学校校长和随行专家告诉我说,英国的教师和家长特别尊重学生的兴趣、个性、需要。学生喜欢什么就做什么,想怎么做就怎么做,老师和

关键词:有度英国学校学生鞋告诉我多元解读

单位:洪泽县实验小学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

江苏教育研究

省级期刊

¥408.00

关注 36人评论|2人关注