首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 一个智慧型教师的教学改革探索——对华应龙数学教学特色的初步解读 【正文】
摘要:<正>随着我国教育改革的深入发展,在中国大地上涌现出一批智慧型教师,他们的教学观念、教学特色以及在教学研究方面取得的卓越成就,正在重新书写具有中国特色的教学理论,需要我们满腔热情地去学习、挖掘和提炼。
关键词:数学教学 智慧型 教学特色 教学改革 教学理论
单位:北京师范大学教育学院
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