首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 感受“成长文化”的真教育元素 【正文】
摘要:“只见分数不见人”的应试教育为大家所诟病,但从另外一个角度看,我们又何尝不是这种教育的“中流砥柱”?当我们发现这片田地已是杂草丛生的时候,有没有想过像苏格拉底一样去“种庄稼”呢?有,并不多,有的是“带着镣铐悲壮舞蹈”。近日读李建成校长的《教育:让我们一生幸福成长》,并且身处他的学校三天,蓦然发现这里就有一位“种庄稼”的人
关键词:应试教育 元素 文化 感受 苏格拉底
单位:江阴市英桥国际学校 214400
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