首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > “两音相连”究竟要怎样才能“猛一碰” 【正文】
摘要:凡是教过拼音的老师,对拼读口诀“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”大概都不陌生,学拼音的孩子对此口诀也大都背得滚瓜烂熟。熟记了口诀,为什么还是有孩子不会拼?为什么有些孩子在拼读音节时还是会“播(b)啊(a)——啊(a)”?这在于他们还是没有真正掌握拼音的方法,特别没有掌握怎样的“猛”才能“碰”起来的方法。
关键词:才能 拼音 口诀 孩子 老师
单位:南京市天妃宫小学 210000
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