摘要:小学语文教材从解放前叶圣陶参与编写开始算起,已经过了百年的建没,它的历史几乎和白话文母语教育相同。站在世纪的端点,用一种新的目光来审视当下的小学语文教材,考察语文教材中课文价值观的问题,应该成为一种历史使命。于此,我们仅将小学语文教材中的课文所体现出的价值观问题作为视角,对当前小学语文教育作一种理性的分析。
关键词:小学语文教材 语文课文 价值观 小学语文教育 母语教育
单位:苏州市实验小学东校区 215006
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对小学语文教育的认识