首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 让狭小的语文课堂走向宽阔 【正文】
摘要:语文课程是开放而富有创新活力的,我们应尽可能满足不同学生的需求,扩大语文的视野,让狭小的课堂走向宽阔,单一的课堂走向多元,努力让学生在“大语文”的海洋中遨游,获取更多的知识,以提高自己的语文素养。
关键词:语文课堂 创新活力 语文课程 语文素养 学生
单位:泗洪县教师进修学校附属小学 223000
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