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此处练笔正当时

陈绍倩 江苏教育研究 2010年第03期

摘要:在阅读教学中,有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习作能力,而且可以促使学生加深对文本内容的理解。那么如何在阅读教学中指导学生进行有效的小练笔训练呢?我尝试采用以课文为凭借,以提高语言表达能力为目的,以发展思维能力为重点。以读写结合为突破口的训练方法,收到了比较明显的效果。

关键词:练笔语言表达能力发展思维能力训练方法阅读教学

单位:海门师范附属小学 226100

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江苏教育研究

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