首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 把历史课讲活演绎精彩课堂 【正文】
摘要:历史是一门古老而又常青的学科.一个个鲜活的历史人物,一件件生动的历史事件,莫不闪耀着智慧之光,透射着精灵之气。它展现在学生面前的,本应是“色香味”俱全的文化“大餐”。但现实中我们看到的历史课大多是为了完成教学内容而“满堂灌”。因而学生对历史缺乏持久的兴趣与热情,
关键词:历史课 课堂 演绎 历史人物 历史事件
单位:江苏省新海高级中学 222000
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