摘要：口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。《语文课程标准》指出口语交际的目标是：小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。因此培养口语交际能力有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。然而，在农村学校，

关键词：口语交际教学 农村小学 课堂 训练 课外 

单位：南京栖霞中心小学 210000