摘要：一、文包诗课文的教学取向＂文包诗＂是苏教版小学语文教材编排的一种新尝试。它以讲故事的形式引出古诗。故事大多为编写者创作,讲述诗人作诗时的具体情境,与诗相关的知识和作者情况,其用意是帮助学生形象地理解诗意,

关键词：诗歌 文学 发掘 教材编排 小学语文 

单位：吴江市实验小学城中校区 215200