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从教育随笔到教育论文

张菊荣 江苏教育研究 2012年第05期

摘要:笔者曾经在市教育局教科室工作过六年,接触了区域内的几乎所有中小学、幼儿园,深深地知道在所有学校中都积累了大量的"教育随笔"。这些"教育随笔"既是教师们实践研究的成果,也是可以进一步深入研究的资源与素材。尽管高水平的"教育随笔"写作也是颇不容易的,但是老师们

关键词:教育随笔教育论文教科室工作实践研究教育局

单位:吴江汾湖经济开发区实验小学 215200

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江苏教育研究

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