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童话教育:为儿童的道德学习奠基

马丽君 江苏教育研究 2012年第10期

摘要:童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它遵循儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,完善人格。童话传导的大多是人类推崇的基本美德,如勤劳、诚信、勇敢、善良、宽容、坚韧等等,走进童话世界,儿童会情不自禁地被童话中的人物所吸引,在情感上产生强烈的共鸣。

关键词:童话教育儿童阅读道德学习文学体裁心理特点

单位:江苏省海门师范附属小学 226100

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