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带着学生感受经典的气息——《(弟子规)导读》序

李震 江苏教育研究 2013年第01期

摘要:爱因斯坦曾说过:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。”爱因斯坦所说的“价值”是什么?就是一种,

关键词:学生弟子规导读感受和谐发展的人

单位:江苏省新海高级中学 江苏222001

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