摘要：＂让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长＂作为我校引领儿童道德成长的价值追求和实践策略,其意蕴是：儿童应有自己梦想,儿童的梦想需要教师引导,儿童在建构和追求自己的梦想过程中自然会获得生命成长。其价值是：儿童生命成长的需求,教育自身价值的追求,学校办学使命的呼唤,社会文化建构的需要。其策略是：让儿童感悟＂世界梦＂,在播种自己美好梦想中成长;让儿童阅读＂伟人梦＂,在萌发自己美好梦想中成长;让儿童共享＂同学梦＂,在陶养自己美好梦想中成长;让儿童共筑＂中国梦＂,在追寻自己美好梦想中成长。

关键词：道德成长方式 建构和追寻 梦想 

单位：洪泽县实验小学 223100