首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 让个性的火花在音乐欣赏课上飞扬 【正文】
摘要:《音乐课程标准》强调注重学生的个性发展,提出:"每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种音乐活动,表达个人的理智。要把全体学生的普遍参与与发展不同个性的因材施教有机结合起来,创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。"音乐是听觉艺术,离开了听觉思维,音乐便失去生命。
关键词:音乐欣赏课 个性发展 全体学生 火花 音乐活动
单位:如皋市外国语学校 226500
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