摘要：建构主义认为，学是与一定的…情境”相联系．在实际情境中进行的。在义务教育物理课堂实验教学中，良好的问题情境能激发学生强烈的好奇心，诱发学生主动探究的动机，引发学生积极思考，促进学生的创造活动。因此，课堂情境创设是教学流程设计中最重要的内容之一，切不可等闲小觑。

关键词：物理课堂实验教学 问题情境 义务教育 主动探究 激发 

单位：无锡市梅里中学 无锡市教育科学研究院 214000