首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 浅议提升词句教学板块效率的原则 【正文】
摘要:近年来,小学英语单元整体教学研究正在蓬勃发展中。就译林版牛津小学英语而言,语篇板块、词句板块、综合板块组成了一个充满生机的单元整体,其中语篇板块教学研究的不断深入,促进了教师教学理念和行为的转变,从而提升了学生的阅读水平与能力,使学生的发展更趋于合理化和科学化。
关键词:词句教学 板块 牛津小学英语 效率 教学研究
单位:溧阳市文化小学 213300
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