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浅议提升词句教学板块效率的原则

蔡雪飞 江苏教育研究 2014年第06期

摘要:近年来,小学英语单元整体教学研究正在蓬勃发展中。就译林版牛津小学英语而言,语篇板块、词句板块、综合板块组成了一个充满生机的单元整体,其中语篇板块教学研究的不断深入,促进了教师教学理念和行为的转变,从而提升了学生的阅读水平与能力,使学生的发展更趋于合理化和科学化。

关键词:词句教学板块牛津小学英语效率教学研究

单位:溧阳市文化小学 213300

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江苏教育研究

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