首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 领跑,让特级教师彰显质感 【正文】
摘要:在很多老师眼里,我的专业发展之路是一条快车道: 工作第7年,被评为吴江市学科带头人; 工作第10年,被评为苏州市学科带头人; 工作第17年,被评为江苏省第十批特级教师。 “质量过硬、业务全面”、“捷足先登、追求完美”……其实在教师专业发展充满赞誉的道路上,我也有过迷茫、困顿,甚至停滞。
关键词:特级教师 教师专业发展 学科带头人 质感 快车道
单位:吴江高级中学 215200
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
省级期刊
¥408.00