首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 小学寓言教学的价值分析与策略探讨 【正文】
摘要:寓言的“寓”,是寄托的意思,而“言”则是故事。寓言.寓之于育,就是把要说的道理寄托在所讲的故事里,用假托的故事来阐明道理,来对人们进行劝谕、教育或讽刺的。故事契合孩子的兴趣与心灵.在孩子喜欢的故事里或明示或隐含着成人世界所欲传达给孩子的做人做事的道理。
关键词:寓言教学 价值分析 小学 成人世界 故事
单位:江阴市华士实验小学 214424
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