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为“我还没想好”点个赞

戴秋飚 江苏教育研究 2015年第09期

摘要:去听一位新教师的随堂课。我注意到了一个细节.就是这个班的孩子举手发言不够积极。当老师指名回答时,好几个同学说不上来.总是大声地说上一句“我还没想好”.然后大大方方地坐下。

关键词:新教师孩子老师

单位:江阴市璜塘实验小学 214407

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江苏教育研究

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