摘要：《义务教育数学课程标准》修订时明确提出，在数学教学中应引导学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程，感悟“模型思想”，增强“模型意识”。
关键词：数学模型 亲身经历 引导学生 数学教学 模型思想
单位：海安县城南实验小学 226600
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