首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 善用史料,还历史一个本真 【正文】
摘要:史料,在商务印书馆出版的《现代汉语词典》(第6版)当中是这样解释的:名词,历史资料。我个人认为这一解释稍显笼统,从历史学科这个角度来看,史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,如:典籍、图表、碑文、笔记、图画等。一、史料教学的现状人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。因此,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发。
关键词:历史资料 初中历史 历史思维能力 现代汉语词典 历史教科书
单位:连云港市灌南县实验中学 222500
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
省级期刊
¥408.00