首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 创设高质量区角游戏环境的实践探索 【正文】
摘要:关于区域活动(区角游戏)的概念,很多研究者都提出了自己的看法。例如所谓区域活动,指的是这样一种活动形式:教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区域,让他们自主选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展。
关键词:游戏环境 幼儿活动 记录表 班级环境 兴趣区
单位:江苏省省级机关第一幼儿园; 210009
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