摘要：Scratch作为一款积木式的儿童编程软件,有助于孩子充分发挥想象,创造属于自己的故事、动画、游戏等。苏科版小学信息技术增设Scratch程序设计单元两年来,采取何种教学模式进行有效的教学一直困扰着一线教师。笔者认为随着教育改革的不断推进,越来越多的教育工作者意识到转换学生学习方式的重要性,因此,在信息技术课堂构建以学生为中心、学习为核心的＂学的课堂＂既是政策要求,更是尊重学生认知特点的体现。

关键词：scratch 小学信息技术 技术课堂 设计单元 编程软件 

单位：太仓市经贸小学; 215400