摘要：作为基础教育阶段的小学英语教学，应该有正确的方向，实现学科教学的育人价值，遵循语言学习的内在规律，顺应学生的学习心理。用创新统合教学方式方法，让儿童的英语学习从一开始就走在正确的道路上。通过课程内容的素养化、教师教学的素养化、学生学习的素养化以及教师评价与课程评价的素养化来促进核心素养的落地。

关键词：素养化 核心素养 创新 统合 思维 

单位：常州市武进区星韵学校; 江苏常州213100