首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 领航专业成长 探索卓越教育 【正文】
摘要:高品质学校建设必须以教师专业发展为本。教师是学校的脊梁,校长是学校的灵魂,现代教育要求校长应该兼具舵手和水手的专业角色。江苏省锡山高级中学实验学校在韩建芳校长的领航下,推崇“和合文化”为内核的教育价值观,以“文化为基,制度为依,课程生长”为学校的发展方略,培养“全面而和谐发展的人”,卓越教育初见端倪。
关键词:高品质学校 卓越教育 和合文化 专业成长 舵手气魄
单位:无锡市教育科学研究院; 江苏无锡214001
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