包装工程专业人才培养质量提升策略研究

摘要：以我校包装工程专业为例,分析学科竞赛对专业发展、课程建设、创新团队建设以及人才培养的促进作用,阐述应用型人才培养质量提升的相关策略及实践做法,以构建基于科技竞赛平台为切入点,创新人才培养为目标,探索适合专业发展的教学新模式。

关键词：包装工程 人才培养 教学模式 质量提升 

单位：吉林农业科技学院食品工程学院