线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

情系体育教学

陈吉龙 吉林教育 2011年第11S期

摘要:<正>《体育课程标准》颁布实施后,体育教学更加突出强调新生学生的个性发展,体育锻炼标准的要求也变得更加人性化,更加符合青少年的身心健康,从而改变了以往围绕达标而开展的枯燥的体育活动。新课程的颁布实施有利于激发学生的运动兴趣,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面的健康成长。作为体育教师要用心去上好每节课,同时促使学生也要用心去上好每节课。那么怎样支激发学生的学习体育的兴趣呢?一、让外型"酷",起来。实践证明,教师的外型能引起学生的

关键词:体育教学体育课程标准社会适应能力运动兴趣体育活动

单位:吉林省通化县江甸镇学校

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

吉林教育

省级期刊

¥280.00

关注 20人评论|4人关注