摘要：《面向对象技术&UML》是软件学院为大二学生开设的一门专业基础必修课,在软件工程专业中占据重要位置。本文针对该课程在教学中存在的一些问题,从整个软件工程专业课程体系出发,提出基于项目驱动的教学理念,促进整个专业课程教学的有机结合;同时,改进教学案例并辅助以专题课程教学网站帮助学生学习讨论。实践结果表明,新的教学手段很大程度上提高了学生的学习兴趣,对培养学生软件分析和设计能力起到了良好的效果。

关键词：面向对象 uml 项目驱动 案例教学 软件工程 

单位：东南大学计算机科学与工程学院 东南大学软件学院