首页 > 期刊 > 计算机工程与科学 > 一种以内核调试分析实验为线索的操作系统原理授课法 【正文】
摘要:原理与实践的紧密结合是操作系统课程教学的一个难点,提出一种应对此问题的操作系统授课方法,该方法以对操作系统内核运行轨迹的调试分析为线索,来组织对操作系统原理知识的讲授,原理与实验相互交织,又各自成体系,从而使学生既懂原理又懂实践。多年的教学实践表明,此方法可将抽象的操作系统原理具体化,降低教与学的难度。
关键词:操作系统 内核调试 内核运行轨迹
单位:国防科技大学计算机学院; 湖南长沙410073
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
北大期刊
¥624.00