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STEMX教育模式下《计算机程序设计》CDIO教学研究

卢爱臣; 田家远; 张婷燕 计算机工程与科学 2019年第S01期

摘要:根据《计算机程序设计》理论性和实践性强的学科特点,提出了一种构建以项目为牵引的CDIO开放式创客课堂及实践教学体系,为《计算机程序设计》提供STEMX教育模式参考。教学实施过程中,以学生的专业领域需求为目标,逆向设计教学项目,以项目为牵引,利用项目驱动教学,实现开放式、对话式课堂创建。采用的工程实践的项目式驱动教学法,不仅要求学生很好地掌握基础知识,而且还要把所学的理论知识应用到实践中去,并在编程实践中不断地发现问题、思考问题和解决问题。

关键词:stemx工程实践cdio对话式课堂逆向设计

单位:陆军军事交通学院; 天津300161

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计算机工程与科学

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